lunes, 24 de noviembre de 2008

¿Otra vez sopa? Quieren borrar optativas y seminarios en Ciencia Política


Como todos los años desde que Jorge Mayer es director, la carrera de Ciencia Política se encuentra en conflicto por la selección de materias optativas y seminarios. Conflictos fruto de una agresión sistemática y constante contra docentes opositores, no afines a la corriente hegemónica de la carrera. La propuesta de materias optativas y seminarios para el año 2009 es, nuevamente, una clara muestra del accionar mezquino y turbio de la dirección, incorporando docentes afines a mansalva, con la intención de engordar su padrón para las elecciones de claustro del año que viene, sin ningún criterio académido que lo regule. Esta situación que estamos viviendo es, como ustedes sabrán, cortesía también de Alternativa Académica (agrupación del director) y la UES (ex La Vallese), que forman parte de la Junta de Carrera.

En esta oferta se dejan afuera materias que fueron un blanco constante de la dirección y que por su perspectiva, que enriquece y aporta diferentes modos de entender la ciencia política, deberían formar parte estable de la currícula. Los casos más emblemáticos son Economía Internacional (Filadoro - ex Matellanes) Teoría de la Organización Política en la Tradición Revolucionaria (Bonnet), ó El Estado y el Derecho en la Posmodernidad (Russo).

Pero no sólo esto ocurre en la Junta de Ciencia Política: ésta también cierra cualquier espacio de participación a casi la totalidad de la comunidad académica, sin informar de sus sesiones y manejándose, muchas veces, más como un club vernáculo para iniciados que como una junta de carrera.Tampoco desligamos de culpas a la gestión de la Facultad, que pudiendo intervenir en esta irregular situación desde el Consejo Directivo, prefiere no reaccionar y por momentos avalar las prácticas denunciadas, sin importar que esto forme parte del vaciamiento que está sufriendo nuestra carrera.

Por todo esto, convocamos al conjunto de la comunidad académica a movilizarse al Consejo Directivo, que sesionará el MARTES 25/11 en el primer piso de la sede MT a las 17hs, donde se tratara el tema. La movilización de la mayor cantidad posible de compañeros es indispensable para seguir defendiendo la pluralidad ideológica en la carrera de Ciencia Política.

Por otra parte, como estudiantes y militantes nos vemos obligados a desarrollar también una autocrítica, que día a día compartimos con el resto de los compañeros. Está especialmente referida a la incapacidad política de formarnos como una alternativa de izquierda con la capacidad de disputar en la carrera. Esto generalmente se ve plasmado en los diferentes periodos electorales, donde la mayoría de las fuerzas que luchamos por una carrera transformadora nos presentamos por separado, sin buscar el consenso, fruto de sectarismos que nos dividen frente a las fuerzas que conducen la carrera. Estamos convencidos de que esto no puede estar ausente de cualquier reflexión que hagamos respecto de nuestro papel en la universidad.

Frente a esta situación, exigimos:

- Continuidad de las materias dadas de baja sin la consideración de criterios académicos y políticos.

- Pluralidad ideológica en todas las carreras.

- Discusión abierta y plural del programa de optativas y seminarios.

POR MAS POLÍTICA PARA CIENCIA POLÍTICA.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Elecciones de Centro de Estudiantes


El fin de una etapa

El resultado de las últimas elecciones estudiantiles marca el final de una etapa de cinco años en la que el Centro, conducido por Octubre, se convirtió en una cáscara vacía de participación y contenido, limitándose a expresar reclamos presupuestarios legítimos pero de forma consignista y sin generar la participación masiva que pudiera obtener triunfos concretos. Un Centro impregnado de una lógica sectaria y de “vanguardia autoproclamada”, y por ende deslegitimado ante la mayoría de los estudiantes que no se sentían parte, ni tampoco representados por el mismo.

La lógica en la que se desarrolló la elección no estuvo exenta del estado del Centro (y la política en general) de nuestra facultad. En un marco donde se viene naturalizado una cultura política que atenta contra la participación, la fragmentación parece la norma (se presentaron 20 listas), y la contaminación visual, producto de la exagerada cantidad de carteles, aportó a la confusión y la apatía general, justamente en la semana en que mas receptivos y comunicados deberíamos estar. Así mismo los pasillos de votación rebalsados de militantes que esperaban al lado de las urnas para hablar pestes del resto intentando “convencer” en tres minutos a los compañeros que se acercaban a votar, parece haber generando más rechazo que ganas de votar y participar.

En un cuatrimestre en el que se desarrolló un importante grado de participación con las tomas, asambleas, clases públicas y movilizaciones por el Edificio Único, tal vez el dato mas contundente de la elección sea que votó apenas el 20% de los 25.000 estudiantes empadronados (tan solo 5.400). Esta es una expresión más del deterioro de nuestra herramienta gremial, y debería llamarnos a la reflexión, para buscar reconciliarla con su sentido y su rol más genuino.

Refundar el Centro: Un desafío por delante

El final de una etapa implica la posibilidad de transitar una nueva, aunque esta no necesariamente será una tarea sencilla. Entendemos que se abre la posibilidad real de encarar un proceso de refundación del Centro de Estudiantes. Una refundación que pueda plantearse un nuevo modelo de gremialidad, con la búsqueda permanente de formas de participación creativas que interpelen al conjunto de los estudiantes. Un nuevo Centro que apueste a la integralidad, abordando la disputa gremial, académica y cultural como los tres ejes indisolubles de cualquier proyecto que pretenda disputar el sentido del conocimiento que se produce en nuestra facultad.

En síntesis, una verdadera refundación del Centro que proponga una nueva forma de democracia y debate, basada en el respeto y en la búsqueda de síntesis superadoras en lugar de la negación y la descalificación constante, que nos permita reconstruir el movimiento estudiantil que pueda recuperar el protagonismo de otras épocas de nuestra historia.

Saludamos y hacemos llegar nuestras más sinceras felicitaciones a la nueva conducción del Centro, en quienes encontramos compañeros con quienes hemos compartido debates, prácticas y reflexiones comunes. Hemos sido claros cuando señalamos críticamente que deberían haber apostado a la unidad con todos aquellos que expresamos una visión similar sobre el Centro, su estado actual y las tareas por delante. Lo señalamos antes de la elección y durante la misma; lo diríamos si hubiesen perdido y lo decimos aun después de su triunfo, porque entendemos que es parte de ser sinceros en un debate entre compañeros. También hemos sido críticos de uno de sus ejes de campaña, en el cual plantearon como atributo positivo el hecho de ser “independientes”. Entendemos que eso aporta a reproducir un emblema de los 90’ en donde la política y la organización era mala palabra y también reaviva la falsa dicotomía entre estudiantes y militantes, la cual intentamos combatir desde el convencimiento de que todo estudiante debe ser militante de su Centro al asumir la responsabilidad de transformar la realidad que le toca vivir.

Pese a estos debates, entendemos que son más los acuerdos que las diferencias y esperamos que estén a la altura de las circunstancias y tengan la madurez necesaria en esta nueva etapa de cara a los grandes desafíos por delante y la enorme responsabilidad que tienen en sus manos.

Dejamos en claro nuestra disposición a ser parte de un proyecto de refundación del centro de estudiantes de nuestra facultad. Porque estamos convencidos, como lo venimos señalando desde hace años, que las respuestas serán colectivas o no serán.

en Movimiento
Hormigas marchando

lunes, 3 de noviembre de 2008

Porque para ser hay hacer ¡10 propuestas para mover el centro!


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10 propuestas concretas para tener un Centro del conjunto de los estudiantes de la facultad y no solo de las fuerzas que lo conducen y que aborde de forma integral la disputa por el conocimiento.

1-Que las secretarías dejen de ser “chapas” vacías de las agrupaciones y funcionen como comisiones abiertas de trabajo durante todo el año.

2- Espacio abierto con los consejeros (directivos y de juntas de carrera) del Centro de Estudiantes para discutir los planes de estudio y propuestas concretas para las juntas y el consejo.

3-Prácticas de investigación, intervención y articulación con organizaciones del campo popular: diagnósticos, planificación, formación, talleres y creación de medios.

4- Que la facultad se convierta en un gran Centro Cultural: Articulación y fortalecimiento de las distintas expresiones artísticas de la facultad.

5- Impulso y desarrollo de cátedras libres y seminarios que aborden autores, corrientes de pensamiento o debates que no se abordan (o lo hacen de forma fragmentada) en nuestras carreras.

6- Edición en la secretaría de publicaciones de trabajos, monografías, investigaciones y producciones de los estudiantes y docentes de la facultad.

7- Oferta de apuntes al costo (sin excedente) y balances públicos y periódicos.

8- Gestión de ediciones económicas de los libros más utilizados en las carreras.

9- Oferta de becas de apuntes para todos los compañeros que la necesiten, desarrollo de biblioteca y feria de apuntes.

10- Desarrollo de espacios de socialización y encuentro de estudiantes, tanto salas de estudio como espacios de recreación

Venimos Constuyendo

Política gremial

- Mural colectivo en Homenaje al 80 natalicio del CHE (aula 3º piso Ramos)

- Recolección de 1200 firmas para la construcción de una sala de estudios en Ramos, donde hoy está la Jaula.

- Participamos de las comisiones por el edificio único y otras comisiones antes y durante el conflicto de la toma del ultimo cuatrimestre.

- Participamos de las tomas, asambleas, marchas, etc. en reclamo por el edificio único y aumento del presupuesto.

Política académica

Encuentros:

- Sexto Encuentro Nacional de estudiantes de Comunicación

- Cátedra Libre Ernesto Che Guevara de pensamiento latinoamericano

Seminarios:

- Comunicación / Política: encuentros y desencuentros de una relación apasionada

- 'Maquiavelo, Gramsci y el rol de los partidos políticos hoy'

- Escuela de Frankfurt

- Foucault, más allá de Vigilar y Castigar

- "El recorrido de la idea a la acción' Filosofía de la Praxis.

- Cátedra Libre Antonio Gramsci

- Escuela de Birmingham

- Pierre Bourdieu - La Sociología de la Cultura en los Estudios de Comunicación.

- Los Vaivenes de la Sociología Argentina. Un camino de debates, conflictos y tensiones

- Pensadores de Nuestra América

- Curso de formación política para jóvenes vinculados al ámbito de la comunicación junto a la FYSIP.

Charlas- debate:

- En el medio del debate: para la construcción de un observatorio de medios

- Por qué no hay que cerrar la carrera de Ciencia Política. Hacia la reforma del plan de estudios

- La Información es Poder .Un debate sobre la Ley de Radiodifusión, los Medios, la Participación y la Democracia

- Constituyente Social. Hacia la construcción de un Movimiento Político, Social y Cultural de Liberación.

- ¿Qué Ciencia? ¿Qué Política? Hacia Las Jornadas de Ciencia Política

- Bolivia Hoy. Debate acerca de la coyuntura política boliviana.

- Charla debate sobre el proceso de transformación en la carrera de Sociología

- Crisis financiera mundial: el debate Astarita – Aroskind – Katz

- "Estoy saliendo con un chabón". La construcción de la homosexualidad desde los medios audiovisuales y la literatura

Ciclos de Charlas:

- América Latina: Patria Grande ó Patio Trasero.

- Los Grandes Ausentes: Gramsci – Foucault – Bourdieu

Ciclo de Cine Debate:

- Harun Farocki: 'La creación del autocontrol en las sociedades modernas'

En la Junta de la carrera de Comunicación:

Presentamos un proyecto, que fue aprobado, para que la asistencia a los teóricos de 7 a 9 y de 21 a 23 no sea más obligatoria.

Participamos de la realización de las Jornadas Académicas 2008 'Producir teoría, pensar las prácticas' (30 y 31 de octubre y el 1º de noviembre).

Presentamos un proyecto, que se encuentra en debate, para que se registren (audio o texto) las clases teóricas de todas las materias.

En la Junta de la carrera de Sociología:

Impulsamos y obtuvimos la institucionalización de los seminarios de investigación para los estudiantes de los primeros años de la carrera.

Conseguimos aprobar el proyecto de reorganización de las materias optativas en orientaciones efectivas. Estamos trabajando en ese proyecto con reconocidos docentes y graduados de la carrera.

Presentamos el proyecto aprobado en apoyo a la carrera de Sociología de la Universidad de Mar del Plata ante el ataque a su autonomía y el intento de cierre de parte de las autoridades de la Facultad de Humanidades de dicha universidad.

Impulsamos y logramos declaraciones de la Junta de la Carrera de Sociología en apoyo a las medidas de lucha llevadas a cabo por la Comisión por el Edificio Único.

Articulación

- Fortalecimiento del área de comunicación y educación del Movimiento de Ocupantes e Inquilinos (M.O.I.)

- Participamos del lanzamiento nacional de la Constituyente Social 24 y 25 de Octubre en JUJUY

- Participación del 2° Encuentro Nacional de Estudiantes de Sociología – ENES

- Proyecto de comunicación alternativa Radio Sur (FM 102.7).

- Proyecto de alfabetización y trabajo territorial en la villa 20

- Participación en el armado de la caravana de los barrios por la unidad y la participación popular con el Movimiento por la carta popular.

- Participamos de la Multisectorial de Solidaridad con Bolivia

domingo, 2 de noviembre de 2008

Cultura En Movimiento








Fotos de la realización del mural durante el Festival del jueves en la sede Ramos.

miércoles, 29 de octubre de 2008

Festival HOY!

martes, 28 de octubre de 2008

¿Qué es la Constituyente Social y para qué sirve?

La estructura de “lo legal” de un país se da en la puja entre los sectores de poder (agrarios, industriales, mediáticos) de una sociedad. De estos procesos nacen las constituciones nacionales y las expresiones políticas dominantes. La Argentina actualmente tiene una Constitución que expresa el avance neoliberal de la década menemista y sus posteriores ajustes aliancistas, dualdistas y kirchneristas. Esta nueva legalidad expresó (y aún lo hace) un modelo de sociedad de explotación, flexibilización, precarización laboral, exclusión y marginalidad social, entrega de los recursos naturales y opresión del pueblo. Como resultado de esto en la Argentina un tercio de la población concentra la riqueza mientras que el grueso queda condenado a la pobreza y marginalidad ya que la exclusión económica se expresa, a su vez, como exclusión sociocultural y política.

El proyecto de una Constituyente Social no se queda solo en discutir sobre la legalidad vigente sino que apunta a crear un nuevo espacio político que pueda pensar en un modelo de país diferente sabiendo que este profundo cambio no puede estar dado por las mismas lógicas que impulsaron el modelo neoliberal y su imposición: es por eso que busca contactar y articular a las miles de organizaciones que, desde el campo popular se organizan en la lucha por una verdadera distribución de la riqueza, soberanía alimentaria, cultural, energética y en defensa del usufructo de nuestro recursos naturales. Disputando con la estructura misma del modelo económico-social de la actualidad ya que se construye como un proceso de debate y acción que apunta a crear en verdadero consenso social como base de este nuevo modelo.

El debate no excluye tema alguno porque es desde las prioridades reales de los movimientos sociales que se puede dar contenido a las consignas más amplias. Discutir aquellos puntos nos obliga a pensar en una reforma agraria integral, la propiedad de la tierra, el cuidado del medio ambiente, la industrialización del país, la generación de trabajo genuino y la promoción de la cultura popular y la disputa por la producción de conocimiento en el campo educativo.

Este camino no puede pensarse por fuera de los demás procesos de cambio originados en los últimos tiempos en países hermanos de Nuestra América (Bolivia, Ecuador y Venezuela entre otros procesos interesantes). En síntesis, necesitamos construir capacidad, atributos y unidad para poder aportar a un nuevo movimiento histórico que definitivamente conquiste la equidad, la justicia y la felicidad para las mayorías históricamente postergadas en nuestra Patria.

Festival por una cultura En Movimiento

Festival por una cultura En Movimiento
Jueves 30 a las 17hs.
en la sede Ramos Mejía (salida de Ramos)